********************************************************************

 

12 marca

 odbędzie się coroczny konkurs recytatorski "SŁOŃ" dla klas 0-3

W tym roku dzieci zaprezentują wiersze pani Ewy Szelburg-Zarembiny

                                                    Do zobaczenia

 

*************************************************************************************               

 WYKŁADY I WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI SZKÓŁ SKiE

 

******************************************************************************

10 października w naszej szkole miało miejsce ważne wydarzenie. Tego dnia odbyła się uroczystość wręczenia indeksów uczniom klas IV. Kiedy emocje opadły, a czwartoklasiści z dumą oglądali nowe dokumenty, poproszeni zostali o spisanie swoich spostrzeżeń na ich temat. Oto niektóre  z nich:

Temat:
Dlaczego indeksy są ważnym dokumentem dla ucznia?

 

                Indeks jest bardzo ważny, ponieważ mamy tam wyniki: z testów, projektów, różnych wypracowań. Zaznaczone są też tam nasze poziomy i to, jak je zaliczyliśmy. Jest jednym z naszych pierwszych dokumentów. W indeksach są też kategorie uprawnień, czyli jak się zachowujemy.

            Do tego dokumentu wpisują się nauczyciele, inaczej gdyby nauczyciel nie był skupiony i by potwierdził, a na zebraniu rodziców powie, że nie potwierdza – to w indeksie jest napisane, potwierdzone na papierze.

                                                                                                                                    Milena, klasa 4a

 

                Indeks jest bardzo ważny, ponieważ zapisuje się w nim: oceny, poziomy i prace semestralne. Gdy uczeń zapomni wziąć ze sobą indeks, może mu to przysporzyć wiele nieprzyjemności.

            Jeśli uczeń zachowuje się nieodpowiednio, indeks jest mu odebrany. Zamiast niego dostaje dzienniczek ucznia. Dopiero po dwóch tygodniach może go odzyskać. Jeśli jego zachowanie się nie poprawi, indeks jest mu zabrany na kolejne dwa tygodnie.

            W szkole indeks jest jednym z dwóch najważniejszych dokumentów. Tak jak w przypadku legitymacji, wręczenie go jest bardzo oficjalne. W tym roku klasy 5a i 5m przygotowały nam specjalne przedstawienie.

            Indeks jest bardzo ważny, nie warto go gubić.

                                                                                                                                                   Antonina, klasa 4e

                Indeks dostaje każdy czwartoklasista. Jest równie ważny jak legitymacja czy paszport. Jeżeli go zgubimy, będziemy musieli od nowa zdobywać nasze osiągnięcia, pisać te same sprawdziany, testy, prace semestralne. Musimy go mieć aż do szóstej klasy. Trzeba też dbać o to, aby się nie pogniótł, nie pobrudził ani nie zniszczył.

            Do tego właśnie służy indeks. Dbajcie o niego! Życzymy, aby w twoim indeksie znalazły się same zaliczone poziomy!

                                                                                                                                                  Julia, klasa 4a

 

                Indeksy są dla nas ważne, ponieważ wpisywane są do nich oceny. Gdy uczeń nie będzie go miał, wtedy dobra notatka nie będzie widniała w indeksie. Czasami uczniom wydaje się, że to w ogóle nie liczy się i nie jest brane pod uwagę. Te małe książeczki będą nam towarzyszyły aż do VI klasy. Nauczyciele zabierają nam indeksy i wpisują oceny ze sprawdzianów, prace semestralne, wyniki testów i kartkówek.

            Gdy uczeń ma złą ocenę z zachowania, wtedy indeks zostaje odebrany i zamieniony jest na osobisty dzienniczek. Klasy 4-6 mają za zadanie pilnować indeksów, ponieważ gdy zostanie zagubiony, kwota za następny będzie wynosić 50 złotych.

            Wyniki pracy semestralnej zostaną również wpisane do naszej książeczki. Nauczyciel –wychowawca ma obowiązek wpisać wynik w najbliższym terminie. Uczeń może wynosić indeks ze szkoły, lecz gdy nauczyciel poprosi o to, żeby mu dał, ma obowiązek dać go.

            O książeczkę trzeba dbać, ponieważ będziemy ją mieli do końca szkoły podstawowej. To jedna z najważniejszych rzeczy potrzebnych w szkole.

            Wręczenie indeksów jest bardzo uroczyste. W tym roku mieliśmy prezentację o tym, gdzie co będzie wpisane przez nauczyciela. Została ona wykonana przez klasę 5a. Natomiast klasa 5m wykonała małe przedstawienie.

            Mam nadzieję, że żadnemu z uczniów nie zostanie odebrany indeks, ani go nie zamienią na dzienniczek.

                                                                                                                                                    Kalina, klasa 4e

 

*********************************************************

„Konkurs na konkurs” J

                Od wielu lat w naszej szkole odbywa się coroczny konkurs recytatorski
 klas O –3, zatytułowany „Słoń”. W tym roku rusza pierwsza edycja zmagań poetyckich dla klas 4 -6. Zanim jednak starsi uczniowie staną do walki,
zostali poproszeni o podanie pomysłów na nazwę nowego konkursu.

            W pierwszym etapie „Konkursu na konkurs” uczniowie klas  4 -6 zgromadzili
117 propozycji do zatytułowania rozgrywek recytatorskich. Jury miało twardy orzech do zgryzienia, ponieważ do drugiego etapu zmagań można było wytypować jedynie 5 z nich. Mimo to komisja stanęła na wysokości zadania i w czołowej piątce znalazły się następujące pomysły:

„Narcyz”

„Poetyckie zmagania”

„Recytato –wierszo –występologizm”

„SŁOWO W SŁOWO”

„G.I.L. –czyli Genialnie Indywidualna Literatura”

                Głosowanie w drugim etapie „Konkursu na konkurs” wyłoniło zwycięską nazwę. Oto ona:

G.I.L.

czyli

Genialnie Indywidualna Literatura.

                                               

               

 

******************************************************************

Konkurs czytelniczy z języka angielskiego
 

10 października odbył się pierwszy etap konkursu czytelniczego z języka angielskiego ‘I like reading’. W konkursie brali udział uczniowie naszej szkoły z klas IV-VI. Pierwszy etap polegał na wykorzystaniu wiedzy dotychczasowej - sprawdzał znajomość literatury dziecięcej oraz rozumienie tekstu. Drugi etap będzie wymagał już wkładu pracy dzieci. Uczniowie, którzy zakwalifikowali się do  kolejnego etapu zobowiązani są do przeczytania wyznaczonych lektur. Najbliższe zmagania będą miały miejsce 1.12.2011 r w naszej szkole.

Do drugiego etapu zakwalifikowali się uczniowie z następujących klas:

Kl. IVa

Hanna, Milena, Anna, Wiktoria, Weronika, Julia

Kl. IV e

Kalina

Kl. Va

Hanna, Nina, Franciszek, Marta, Maria, Magdalena, Iwo

Kl. Vm

Aleksandra, Aleksandra, Maja

Kl. VI k

Anna, Paweł, Marta, Marianna, Maria, Jakub, Kacper

Kl. VI z

Małgorzata, Stanisław, Katarzyna, Katarzyna, Mateusz

Wielkie brawa dla Mai z klasy Vm, ponieważ osiągnęła najlepszy wynik - 100%

Wszystkim serdecznie gratuluję.

 

Nauczyciel języka angielskiego B. Żeromska

 

****************************************************************************

Obowiązkowa lista lektur z języka polskiego na rok szkolny 2011/12

**************************************************************************************************

Prosimy o zapoznanie się z znowelizowanym KODEKSEM UCZNIA

 

*************************************************************************************************

Zapraszamy do przeczytania opowiadania Pani Asi Wójtowicz...

************************************************************

Podręczniki na Nowy Rok Szkolny 2011/2012

 

***********************************************************************

ODYSEJA 2011

Po Finale Ogólnopolskim Drużyna Odysei Umysłu wyjechała na EuroFestiwal , który w tym roku odbył się w Gdańsku. W EuroFestiwalu uczestniczyły drużyny z Niemiec, Ukrainy, Holandii, Słowacji, Białorusi, Szwajcarii, Mołdawii, Kazachstanu, Estonii, Rumunii, Rosji, a także Chin i USA.
Drużyny połączone w zespoły z różnych państw wspólnie pracowały nad EuroFestiwalowym Problemem, tworząc nowe przedstawienie.
Nasza drużyna współpracowała z drużyną z Rosji i Niemiec.
Gościem specjalnym był Dr Samuel Micklus twórca Odysei Umysłu, ekspert w dziedzinie kreatywności, profesor Rowan University w USA.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z wyjazdu na Finał Ogólnopolski i EuroFestiwal

 

***************************************************************************

 

 

*********************************************************************

ODYSEJA UMYSŁU 2011

Odyseja Umysłu to międzynarodowy program twórczego rozwiązywania problemów uczący kreatywnego myślenia, współdziałania, samodzielności oraz odpowiedzialności.

 

W tym roku w konkursie wzięły udział dwie drużyny uczniów z klasy 5k i 5z.

 

Jedna z drużyn zakwalifikowała się na Ogólnopolski Finał Odysei Umysłu w Gdańsku

 zajmując 2 miejsce w Problemie 5 „Szczwana przemiana”

w grupie wiekowej 1 zdobywając tytuł Wicemistrzów Polski.

 Tytuł upoważnia drużynę do reprezentowania Polski na tegorocznym Eurofestiwalu.

 

 

 

 

*****************************************************************************

Dnia 9 marca 2011 roku odbył się
KONKURS RECYTATORSKI "SŁOŃ"

W tym roku dzieci prezentowały poezję Marii Konopnickiej.

Wszystkim uczestnikom dziękujemy, a zwycięzcom gratulujemy.

1 miejsce i statuetkę Słonia zdobyła Wiktoria z kl. 3j

2 miejsce Daria z kl. 0m

3 miejsce Sara z kl. 1k

Wyróżnienia:
Karolina z kl. 0m
Zuzanna z kl. 2j
Milena z kl. 3j
Pola z kl. 1k

Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć z konkursu...

*********************************************************************************

Dnia 9 stycznia 2011 roku odbył się
 19 finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.
 Po raz pierwszy w akcji Jurka Owsiaka brały udział dzieci z klasy 5z.
Udało nam się zebrać ponad 2302 złote!

GRATULACJE!!!

 

**********************************************************************************

 

Dnia 7 grudnia br. klasa 5z wraz z wychowawcą, w imieniu całej Szkoły Podstawowej nr 86 Stowarzyszenia Kultury i Edukacji, udała się do "Ośrodka Wsparcia Dziecka i Rodziny <KOŁO>"
na ulicy Dalibora 1 w Warszawie, w celu wręczenia prezentów z okazji Mikołajków.
 W tym miejscu chcielibyśmy bardzo serdecznie podziękować wszystkim Rodzicom, którzy wsparli tę szlachetną inicjatywę.To dzięki Państwa pomocy, mogliśmy obdarować te dzieci tak licznymi podarunkami. Przekazane prezenty wywołały u podopiecznych tego Ośrodka nieopisaną radość.
 Jeszcze raz dziękujemy.
 W imieniu całej szkoły - Zbigniew Mroziewski (wychowawca 5z)

 

******************************************************

Lista przyborów szkolnych do klasy pierwszej i zerówki

 

*********************************************************************************************

 

Podręczniki na Rok Szkolny 2010/2011

 

**********************************************************************

 

Prace naszych uczniów: "Co było najciekawsze w roku szkolnym 2009/10"

 

*********************************************************************

 

Szanowni Rodzice,

Od 1 września 2010 roku będzie zmieniona

wysokość czesnego.

Szczegóły w sekretariacie szkoły.

 

 

**********************************************************************

W roku szkolnym 2009/2010 zakończyliśmy cykl spotkań "Forte- Piano".
 W ostatnim konkursie sprawdzającym wiedzę o Fryderyku Chopinie brało udział wielu uczniów
z klas: 0k,1m,2i,2j,3m,3w,4b oraz 4z.
Wszystkim uczniom dziękuję za wspaniałą zabawę.

Laureatami konkursu Forte Piano zostali:

 kl.0- Zuzia Ziąbska,

kl.1-Zuzia Kopacz, Lidia Wielecka.
kl.2- Patryk Siciński,
kl.3- Franciszek Kobiałka,
kl.4- Marianka Lis.
Serdecznie gratuluję.

pozdr.

Katarzyna Wapińska

ZAPRASZAMY DO OBEJRZENIA GALERII ZDJĘĆ

 

**************************************************************************************************************

Konkurs "O Adasiu M."

21 maja 2010 roku odbył się 3 etap konkursu polonistycznego "O Adasiu M."
 Pięcioro finalistów to: Marysia Gawryś, Marianka Lis, Ada Puścińska,

Paweł Miron i Michał Wapiński. Rywalizacja obejmowała 9 konkurencji, które

dotyczyły życia i twórczości Adama Mickiewicza. Zapału do walki uczestnikom

dodawali koledzy i koleżanki. Po wielu niesamowicie emocjonujących momentach

została wyłoniona zwyciężczyni -uczennica klasa VIa -Ada Puścińska.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z konkursu w galerii...

**********************************************************************

 

 

 

 

• Odyseja Umysłu 2010
       Odyseja Umysłu to międzynarodowy konkurs edukacyjny, w którym rokrocznie bierze udział kilkaset tysięcy uczniów i studentów z całego świata. Uczy on dzieci i młodzież kreatywnego i twórczego myślenia, angażując je w proces twórczego rozwiązywania problemów.
  6.03.2010r. drużyna odysei umysłu z kl. 5j zajęła pierwsze miejsce
   w problemie jedzenie na scenie na eliminacjach regionalnych w warszawie. Pod koniec marca weźmie udział w krajowym finale w Gdańsku, którego zwycięzcy reprezentować będą Polskę na finałach światowych w USA.
   Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z występów...
  
  
  *********************************************************************************************************